Godavari Tambekar

➠ वर्गकार्या सही तरीके से पूरा करता है |

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में देता ती है|

➠  वार्तालाप के लिए  सहज एव सरल भाषा का उपयोग करता है।

➠ स्वाध्याय के उत्तर बराबर लिखता है |

➠ स्वाध्याय के उत्तर परिपूर्ण तरीकेसे लिखता है।

➠ प्रश्न अनुरूप योग्य उत्तर लिखता है।

➠ गृहकार्या हर दिन्-करता है ।

➠ वर्गकार्या सही तरीके से पूरा करता है |

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में देता ती है|

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में जलद से देता है।

➠ हर सवाल समझकर जबाब देता है।

➠ सवाल के जबाब सवाल ध्यान में लेकर देता है।

➠ स्वाध्याय लेखन बहोत हि आकर्षक है।

➠ नियमित रूप से पढाई करता है।

➠ स्वाध्याय के उत्तर परिपूर्ण रूप से लिखता है।

➠ पाठशाला में सभी कार्यक्रम में सहभाग लेता है।

➠ मातृभाषा के विभिन्न ध्वनियोंको समझता है।

➠ |हिंदी के विभिन्न ध्वनियोंको समझता है।

➠ स्वाध्याय ध्यानपूर्वक और सहजता से पूर्ण करता है।

➠ प्रकल्प समय में पूर्ण करता है।

➠ हिंदी वर्ण का सही तरिकीसे उच्चारण करता है |

➠ समानार्थी / विरुद्धार्थी शब्द का लेखन करता है।

➠ हिंदी में सरळ वार्तालाप करता है।

➠ उपक्रम में पूर्ण रूप से सहभाग लेता है।

➠ नित्य अनुभवोंको हिंदी में विषद करता है।

➠ छोटी कहानिया सुंदर तरीकेसे सुनाता है।

➠ प्रकल्प की रचना बहोत ही अच्छी करता है |

➠ हमेशा सबसे-मैत्रीपूर्ण व्यवहार करता है |

➠ मातृभाषा का हिंदी मे अनुवाद करता है।

➠ हिंदी प्रती अभिरुची दिखाता है।

➠ हिंदी साहित्य पढता है।

➠ हिंदी में शुभेच्छा संदेश देता है।

➠ हिंदी कथा सुनकर प्रश्नके स उत्तर देता है |

➠ गीत सुनकर गायन करता है |

➠ संभाषण सुनकर प्रश्र के सही उत्तर देता है।

➠ सुचना के नुसार  आवश्यक कृती करता है।

➠ हिंदी में पत्र लेखन करता है।

➠ घटना को  सुयोग्य क्रमसे लगाता है।

➠ परिच्छेद का सुंदर हस्ताक्षर में  लेखन करता है।

➠ उत्तर लिखने का तरीका बहोत सुंदर है।

➠ विषय के भाग को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ शब्द एवं वाक्य सुनकर दोहराता है।

➠ समानार्थी शब्द का अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ शब्द एवं वाक्य का उच्चारण सही करता है।

➠ दिए गये उपक्रम में प्रत्यक्ष सहभाग लेता है।

➠ हिंदी वर्णाक्षरोंका सही तरीकेसे लेखन करतो है।

➠ हिंदी परिच्छेद पढकर सारांश मातृभाषा में बताता है।

➠ गद्य के भाग को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ हिंदी वाक्य का अर्थ मातृभाषा में बताती है ।

➠ प्रतिज्ञा हिंदी में सुनाता है।

➠ स्वयं के बारे में हिंदी में बताता है |

➠ अपनी पसंद की कविता सुंदर तरीकेसे सादर करता है।

➠ कविता समुचित हावभाव से सादर करता है।

➠ पाठ्यांश का योग्य रूप से लेखन करता है।

➠ हिंदी मुहावरों का अर्थ समजकर बनाता है।

➠ हिंदी वार्तालाप सुनकर खुद वार्तालाप करता है।

➠ अपनी पास की चीजो को  हिंदी में बताता है।

➠ हिंदी कविताए पढता , सुनाता है|

➠ पाठ्यांश का सुयोग्य, सुंदर अनुलेखन करता है।

➠ परिच्छेद सुनकर सहजता पूर्वक लेखन करता है।

➠ चित्र देखकर स्वयं की शैली में लेखन करता है।

➠ चित्र देखकर चित्र प्रती जानकारी लेखन करता है।

➠ विषय अनुसार खुद की भाषा में लेखन करता है।

➠ अपने भावनाओं को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ विरुद्धार्थी शब्द का अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ परिच्छेद सुनकर प्रश्न के सही उत्तर देता है।

➠ दिए गये उपक्रम में पूर्ण रूप से सहभाग लेता है।

➠ काव्य पंक्ति सुनकर कविता पूर्ण करता है।

➠ दिए गये उपक्रम में सबसे मैत्रीपूर्ण व्यवहार करता है।

➠ काव्य पंक्ति सुनकर पूरी कविता सुनाता है।

➠ प्रकल्प के अनुसार बहोत ही सुंदर चित्रसंग्रह किया है।

➠ कथा सुंदर और सहज हिंदी में सुनाता है।

➠ प्रकल्प के विषय और चित्र में सुसंगती है ।

➠ सूचक कथा बहोत ही सुंदर तरीके से बताता है।

➠ सुचनाओं को सुनकर कृती करता है|

➠ सुचनाओं को सुनकर आवश्यक बातें पूर्ण करता है।

➠ गीत / कविता सूर और लय के साथ गाता है।

➠ कविता सुंदर आवाज में ताल सहित गाता है।

➠ प्रकल्प को सहजता और सरलता से बनता है।

➠ चाचणी के हर उत्तर को ध्यानपूर्वक लिखता है।

➠ पुछे गये सवालो के उत्तर सही ढंग से लिखता है।

➠ पाठ्यांश का वाचन अच्छे ढंग से करता है।

➠ मुहावरोंका अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ काव्य पंक्तीयों के हर शब्द का अर्थ बताता है।

➠ बताए गए विषय को सरल हिंदी में व्यक्त करता है |

➠ गद्य का अर्थ सही तरीकेसे समझता है।

➠ पाठ्य भाग अनुरूप हिंदी में प्रश्न तयार करता है।

➠ कविता समुचित हावभाव से सादर करता है।

➠ अचूक एव योग्य शब्द का प्रयोग करता है।

➠ स्वाध्याय लेखन नियमित रूप से करता 

➠ वर्गकार्या सही तरीके से पूरा करता है |

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में देता ती है|

➠  वार्तालाप के लिए  सहज एव सरल भाषा का उपयोग करता है।

➠ स्वाध्याय के उत्तर बराबर लिखता है |

➠ स्वाध्याय के उत्तर परिपूर्ण तरीकेसे लिखता है।

➠ प्रश्न अनुरूप योग्य उत्तर लिखता है।

➠ गृहकार्या हर दिन्-करता है ।

➠ वर्गकार्या सही तरीके से पूरा करता है |

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में देता ती है|

➠ सवाल के जबाब सही, पूर्ण रूप में जलद से देता है।

➠ हर सवाल समझकर जबाब देता है।

➠ सवाल के जबाब सवाल ध्यान में लेकर देता है।

➠ स्वाध्याय लेखन बहोत हि आकर्षक है।

➠ नियमित रूप से पढाई करता है।

➠ स्वाध्याय के उत्तर परिपूर्ण रूप से लिखता है।

➠ पाठशाला में सभी कार्यक्रम में सहभाग लेता है।

➠ मातृभाषा के विभिन्न ध्वनियोंको समझता है।

➠ |हिंदी के विभिन्न ध्वनियोंको समझता है।

➠ स्वाध्याय ध्यानपूर्वक और सहजता से पूर्ण करता है।

➠ प्रकल्प समय में पूर्ण करता है।

➠ हिंदी वर्ण का सही तरिकीसे उच्चारण करता है |

➠ समानार्थी / विरुद्धार्थी शब्द का लेखन करता है।

➠ हिंदी में सरळ वार्तालाप करता है।

➠ उपक्रम में पूर्ण रूप से सहभाग लेता है।

➠ नित्य अनुभवोंको हिंदी में विषद करता है।

➠ छोटी कहानिया सुंदर तरीकेसे सुनाता है।

➠ प्रकल्प की रचना बहोत ही अच्छी करता है |

➠ हमेशा सबसे-मैत्रीपूर्ण व्यवहार करता है |

➠ मातृभाषा का हिंदी मे अनुवाद करता है।

➠ हिंदी प्रती अभिरुची दिखाता है।

➠ हिंदी साहित्य पढता है।

➠ हिंदी में शुभेच्छा संदेश देता है।

➠ हिंदी कथा सुनकर प्रश्नके स उत्तर देता है |

➠ गीत सुनकर गायन करता है |

➠ संभाषण सुनकर प्रश्र के सही उत्तर देता है।

➠ सुचना के नुसार  आवश्यक कृती करता है।

➠ हिंदी में पत्र लेखन करता है।

➠ घटना को  सुयोग्य क्रमसे लगाता है।

➠ परिच्छेद का सुंदर हस्ताक्षर में  लेखन करता है।

➠ उत्तर लिखने का तरीका बहोत सुंदर है।

➠ विषय के भाग को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ शब्द एवं वाक्य सुनकर दोहराता है।

➠ समानार्थी शब्द का अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ शब्द एवं वाक्य का उच्चारण सही करता है।

➠ दिए गये उपक्रम में प्रत्यक्ष सहभाग लेता है।

➠ हिंदी वर्णाक्षरोंका सही तरीकेसे लेखन करतो है।

➠ हिंदी परिच्छेद पढकर सारांश मातृभाषा में बताता है।

➠ गद्य के भाग को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ हिंदी वाक्य का अर्थ मातृभाषा में बताती है ।

➠ प्रतिज्ञा हिंदी में सुनाता है।

➠ स्वयं के बारे में हिंदी में बताता है |

➠ अपनी पसंद की कविता सुंदर तरीकेसे सादर करता है।

➠ कविता समुचित हावभाव से सादर करता है।

➠ पाठ्यांश का योग्य रूप से लेखन करता है।

➠ हिंदी मुहावरों का अर्थ समजकर बनाता है।

➠ हिंदी वार्तालाप सुनकर खुद वार्तालाप करता है।

➠ अपनी पास की चीजो को  हिंदी में बताता है।

➠ हिंदी कविताए पढता , सुनाता है|

➠ पाठ्यांश का सुयोग्य, सुंदर अनुलेखन करता है।

➠ परिच्छेद सुनकर सहजता पूर्वक लेखन करता है।

➠ चित्र देखकर स्वयं की शैली में लेखन करता है।

➠ चित्र देखकर चित्र प्रती जानकारी लेखन करता है।

➠ विषय अनुसार खुद की भाषा में लेखन करता है।

➠ अपने भावनाओं को हिंदी में व्यक्त करता है।

➠ विरुद्धार्थी शब्द का अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ परिच्छेद सुनकर प्रश्न के सही उत्तर देता है।

➠ दिए गये उपक्रम में पूर्ण रूप से सहभाग लेता है।

➠ काव्य पंक्ति सुनकर कविता पूर्ण करता है।

➠ दिए गये उपक्रम में सबसे मैत्रीपूर्ण व्यवहार करता है।

➠ काव्य पंक्ति सुनकर पूरी कविता सुनाता है।

➠ प्रकल्प के अनुसार बहोत ही सुंदर चित्रसंग्रह किया है।

➠ कथा सुंदर और सहज हिंदी में सुनाता है।

➠ प्रकल्प के विषय और चित्र में सुसंगती है ।

➠ सूचक कथा बहोत ही सुंदर तरीके से बताता है।

➠ सुचनाओं को सुनकर कृती करता है|

➠ सुचनाओं को सुनकर आवश्यक बातें पूर्ण करता है।

➠ गीत / कविता सूर और लय के साथ गाता है।

➠ कविता सुंदर आवाज में ताल सहित गाता है।

➠ प्रकल्प को सहजता और सरलता से बनता है।

➠ चाचणी के हर उत्तर को ध्यानपूर्वक लिखता है।

➠ पुछे गये सवालो के उत्तर सही ढंग से लिखता है।

➠ पाठ्यांश का वाचन अच्छे ढंग से करता है।

➠ मुहावरोंका अर्थ स्पष्ट करता है।

➠ काव्य पंक्तीयों के हर शब्द का अर्थ बताता है।

➠ बताए गए विषय को सरल हिंदी में व्यक्त करता है |

➠ गद्य का अर्थ सही तरीकेसे समझता है।

➠ पाठ्य भाग अनुरूप हिंदी में प्रश्न तयार करता है।

➠ कविता समुचित हावभाव से सादर करता है।

➠ अचूक एव योग्य शब्द का प्रयोग करता है।

➠ स्वाध्याय लेखन नियमित रूप से करता 

 सा विज्ञान/ परिसर अभ्यास

➨ प्रयोग साहित्याची योग्य अचूक मांडणी करतो.

➨ प्रयोगाची कृती सफाईदारपणे करतो.

➨ प्रयोग साहित्य काळजीपूर्वक वापरतो.

➨ प्रयोगाची रचना प्रमाणबद्ध  केलेली आकृती काढतो.

➨ प्रयोगाअंती अनुभवासह आपले मत सांगतो.

➨ प्रयोगाअंती निष्कर्षासह आपले मत सांगतो.

➨ ऐतिहासिक ठिकाणांचे जतन करावे हे जाणतो.

➨ विज्ञानातील शोध , शास्त्रज्ञ व संशोधक यांची.माहिति वाचतो

➨जिज्ञासू व निरीक्षणवादी आहे.

➨ परिसरातील बदलांची नोंद घेतो.

➨ प्राणीमात्र संबंधाने विविध प्रश्न विचारतो.

➨ सेल बटरीच्या आधारे पंखा तयार करतो.

➨ सर्व प्राणीमात्राच्या गरजा समजून घेतो.

➨ शालेय विज्ञान प्रदर्शनासाठी साहित्य बनवतो.

➨ शरीरातील यांची  स्वच्छता गरज व महत्व जाणतो.

➨ आरोग्यदायी सवयींचे पालन करतो.

➨ योग्य अयोग्य सवयी समजून घेतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून पाहतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून दाखवतो.

➨ स्वतःला पडलेले प्रश्न विचारतो.

➨ विविध वस्तूंचा वापर उपयोग स्पष्ट करतो.

➨ घटनेमागील योग्य करणे शोधून सांगतो.

➨ घटनेमागील स्वतःचा अनुभव सांगतो.

➨ प्रयोग करताना केलेली कृती सांगतो.

➨ प्राचीन काळात घडलेल्या घडामोडी जाणतो.

➨ प्राचीन मानवी जीवनाविषयी माहिती सांगतो.

➨ प्राचीन मानवी व्यवहार विषयी माहिती सांगतो.

➨ जुना काळ चालू काळ फरक सांगतो 

➨ नकाशा वाचन करतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात अचूक दाखबतो.

➨ नकाशा प्रमाणबद्ध व अचूकतेने काढतो.

➨ वस्तूंच्या प्रतिकृति अप्रतिम व सुंदर बनवतो.

➨ प्रकल्पाचे सादरीकरण सुंदर करतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबाबत माहिती सांगतो.

➨आपले अधिकार व कर्तव्य विषयी सांगतो.

➨ ऐतिहासिक वस्तू / चित्रांचा संग्रह करतो.

➨ सतत बदलत जाणारे काळाचे विविध प्रवाह जाणतो.

➨ सहलीच्या ठिकाणी नकाशाचा वापर करतो.

➨ सुचवलेली घटना जशीच्या तशी सांगतो.

➨ सुचवलेली घटना अचूक व स्पष्ट शब्दात सांगतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात रंगवून दाखवतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्नांची अचूक उत्तरे देतो.

➨ प्रश्नांची स्पष्ट व योग्य स्वरुपात उत्तरे देतो.

➨ पृथ्वी विषयी माहिती सांगतो.

➨ सूर्य मालेविषयी माहिती सांगतो.

➨ विज्ञानाचे चमत्कार या संदर्भाने माहिती देतो.

➨ विज्ञानासंदर्भाने स्व कल्पना मांडतो 

➨ विविध ऋतू बाबत माहिली मिळवतो

➨ मोबाईल कसा काम करतो याबाबत माहिती मिळवतो  

➨ विज्ञानातीला गंमती सांगतो.

➨ विषया संदर्भाने योग्य, समर्पक माहिती देतो.

➨ विषया संदर्भाने विचारपूर्वक अचूक माहिती देतो.

➨ परिसरातील ऐतिहासिक बाबींची माहिती मिळवतो.

➨ नागरी जीवन व मिळणाच्या सुविधा बाबत जाणतो.

➨ कर भरण्याचे फायदे व महत्व स्पष्ट करतो,

➨ सार्वजनिक ठिकाणांची काळजी घेतो.

➨ प्राथमिक गरजा व संवर्धन या बाबत बोलतो.

➨ नकाशात सुचवलेले ठिकाण शोधतो

➨ अन्नाचे महत्व ओळखतो.

➨ वाहतुकीच्या साधने जानुन घेतो 

➨ संदेशवहनाची साधने समजुन घेतो 

➨ पर्यावरणाविषयी जागरूक आहे.

➨ अन्नातील विविध घटक माहिती घेतो.

➨ विविध आजाराची माहिती जाणून घेतो.

➨ स्वतः सुदृढ राहण्याचा प्रयत्न करतो.

➨ पुरातन वस्तूकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन चांगला आहे.

➨ नागरिक म्हणून स्वतःची जबाबदारी ओळखतो.

➨ देशाविषयी  प्रेम व्यक्त करतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्रांची उत्तरे अचूक देतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबद्द्ल माहिती घेतो

➨ ऐतिहासिक स्थळांची काळजी घेतो.

➨ वस्तूंची प्रतिकृती सुंदर सुबक बनवतो 

➨ पुरातन वस्तूची काळजी घेतो 

➨ सहशालेय उपक्रमातच आवडीने सहभागी होतो

➨ प्रयोगाची केलेली कृती क्रमवार सांगतो.

➨ इतिहास कसा तयार होते सांगतो.

➨ विविध निवारा माहिती सांगतो.

➨ वसाहत कसे तयार होतात सांगतो.

➨ सूर्यमाला कशी तयार होते.सांगतो.

➨ বিविध ग्रहाविषयी माहिती जाणून घेतो.

➨ चंद्राच्या कला जाणतो.

➨ इतिहासाची साधने सांगतो.

➨ प्राचीन काळा विषयी सांगतो.

➨ इतिहासाची कालगणना सांगतो.

➨ सजीव निर्जीव ओळखतो.

➨ प्राणांचे प्रकार ओळखतो.

➨ अश्मयुगीन हत्यारे नावे सांगतो.

➨ He/ She draw different geometrical shapes.

➨ He/ She draws geometrical shapes and labels it.

➨ He/ She explains how numbers are created.

➨ He/ She says the given table in easy way.

➨ He/ She solves the given examples properly.

➨ He/ She sees examples & tells its correct steps.

➨ He/ She creates the tables by own multiplication.

➨ He/ She write down different numbers.

➨ He/ She solve mathematical home work.

➨ He/ She tell correctly names of geometrical figure.

➨ He/ She tells geometrical shapes

➨ He/ She decide correct sequence numbers.

➨ He/ She does comparison between numbers.

➨ He/ She does action on numbers quickly.

➨ He/ She tell place value and price of each digit.

➨ He/ She does correct mathematical activities.

➨ He/ She completes the given work in proper way.

➨ He/ She gives correct answer orally.

➨ He/ She tells different mathematical concepts.

➨ He/ She draw appropriate mathematical diagrams.

➨ He/ She writes numbers correctly and quickly.

➨ He/ She prepares correct examples by his own.

➨ He/ She recheck the examples after solving.

➨ He/ She solve mathematical hw by own style.

➨ He/ She  tells benefits of math's in day to day life.

➨ He/ She knows the importance of math's.

➨ He/ She helps others while solving the examples.

➨ He/ She quickly do mathematical activities.

➨ He/ She likes math's subject very much.

➨ He/ She do squares of numbers by own.

➨ He/ She solve the modal question papers.

➨ He/ She recites mathematical formula.

➨ He/ She use mathematical formula while solving.

➨ He/ She check and correct the examples.

➨ He/ She prepare examples and solve by own.

➨ He/ She complete workbooks in time.

➨ He/ She completes workbooks without help.

➨ He/ She participates in comparative exams.

➨ He/ She completes the given work quickly.

➨ He/ She draw correct mathematical diagrams.

➨ He/ She easily do mathematical activities.

➨ He/ She prepare table with his own.

➨ He/ She can prepare examples by own

➨ He/ She do home work regularly.

➨ He/ She solves examples. Sequencly.

➨ He/ She complete all action correctly & fast.

➨ He/ She  do all mathematical actions fast.

➨ He/ She plains mathematical concepts.

➨ He/ She solves quickly the oral problems.

➨ He/ She recites table correctly.

➨ He/ She draws the geometrical figures.

➨ He/ She solves the given examples in unit test.

➨ He/ She uses the Graph book properly.

➨ He/ She draw different geometrical shapes.

➨ He/ She draws geometrical shapes and labels it.

➨ He/ She explains how numbers are created.

➨ He/ She says the given table in easy way.

➨ He/ She solves the given examples properly.

➨ He/ She sees examples & tells its correct steps.

➨ He/ She creates the tables by own multiplication.

➨ He/ She write down different numbers.

➨ He/ She solve mathematical home work.

➨ He/ She tell correctly names of geometrical figure.

➨ He/ She tells geometrical shapes

➨ He/ She decide correct sequence numbers.

➨ He/ She does comparison between numbers.

➨ He/ She does action on numbers quickly.

➨ He/ She tell place value and price of each digit.

➨ He/ She does correct mathematical activities.

➨ He/ She completes the given work in proper way.

➨ He/ She gives correct answer orally.

➨ He/ She tells different mathematical concepts.

➨ He/ She draw appropriate mathematical diagrams.

➨ He/ She writes numbers correctly and quickly.

➨ He/ She prepares correct examples by his own.

➨ He/ She recheck the examples after solving.

➨ He/ She solve mathematical hw by own style.

➨ He/ She  tells benefits of math's in day to day life.

➨ He/ She knows the importance of math's.

➨ He/ She helps others while solving the examples.

➨ He/ She quickly do mathematical activities.

➨ He/ She likes math's subject very much.

➨ He/ She do squares of numbers by own.

➨ He/ She solve the modal question papers.

➨ He/ She recites mathematical formula.

➨ He/ She use mathematical formula while solving.

➨ He/ She check and correct the examples.

➨ He/ She prepare examples and solve by own.

➨ He/ She complete workbooks in time.

➨ He/ She completes workbooks without help.

➨ He/ She participates in comparative exams.

➨ He/ She completes the given work quickly.

➨ He/ She draw correct mathematical diagrams.

➨ He/ She easily do mathematical activities.

➨ He/ She prepare table with his own.

➨ He/ She can prepare examples by own

➨ He/ She do home work regularly.

➨ He/ She solves examples. Sequencly.

➨ He/ She complete all action correctly & fast.

➨ He/ She  do all mathematical actions fast.

➨ He/ She plains mathematical concepts.

➨ He/ She solves quickly the oral problems.

➨ He/ She recites table correctly.

➨ He/ She draws the geometrical figures.

➨ He/ She solves the given examples in unit test.

➨ He/ She uses the Graph book properly.

➨ He/ She draw different geometrical shapes.

➨ He/ She draws geometrical shapes and labels it.

➨ He/ She explains how numbers are created.

➨ He/ She says the given table in easy way.

➨ He/ She solves the given examples properly.

➨ He/ She sees examples & tells its correct steps.

➨ He/ She creates the tables by own multiplication.

➨ He/ She write down different numbers.

➨ He/ She solve mathematical home work.

➨ He/ She tell correctly names of geometrical figure.

➨ He/ She tells geometrical shapes

➨ He/ She decide correct sequence numbers.

➨ He/ She does comparison between numbers.

➨ He/ She does action on numbers quickly.

➨ He/ She tell place value and price of each digit.

➨ He/ She does correct mathematical activities.

➨ He/ She completes the given work in proper way.

➨ He/ She gives correct answer orally.

➨ He/ She tells different mathematical concepts.

➨ He/ She draw appropriate mathematical diagrams.

➨ He/ She writes numbers correctly and quickly.

➨ He/ She prepares correct examples by his own.

➨ He/ She recheck the examples after solving.

➨ He/ She solve mathematical hw by own style.

➨ He/ She  tells benefits of math's in day to day life.

➨ He/ She knows the importance of math's.

➨ He/ She helps others while solving the examples.

➨ He/ She quickly do mathematical activities.

➨ He/ She likes math's subject very much.

➨ He/ She do squares of numbers by own.

➨ He/ She solve the modal question papers.

➨ He/ She recites mathematical formula.

➨ He/ She use mathematical formula while solving.

➨ He/ She check and correct the examples.

➨ He/ She prepare examples and solve by own.

➨ He/ She complete workbooks in time.

➨ He/ She completes workbooks without help.

➨ He/ She participates in comparative exams.

➨ He/ She completes the given work quickly.

➨ He/ She draw correct mathematical diagrams.

➨ He/ She easily do mathematical activities.

➨ He/ She prepare table with his own.

➨ He/ She can prepare examples by own

➨ He/ She do home work regularly.

➨ He/ She solves examples. Sequencly.

➨ He/ She complete all action correctly & fast.

➨ He/ She  do all mathematical actions fast.

➨ He/ She plains mathematical concepts.

➨ He/ She solves quickly the oral problems.

➨ He/ She recites table correctly.

➨ He/ She draws the geometrical figures.

➨ He/ She solves the given examples in unit test.

➨ He/ She uses the Graph book properly.

➨ He/ She draw different geometrical shapes.

➨ He/ She draws geometrical shapes and labels it.

➨ He/ She explains how numbers are created.

➨ He/ She says the given table in easy way.

➨ He/ She solves the given examples properly.

➨ He/ She sees examples & tells its correct steps.

➨ He/ She creates the tables by own multiplication.

➨ He/ She write down different numbers.

➨ He/ She solve mathematical home work.

➨ He/ She tell correctly names of geometrical figure.

➨ He/ She tells geometrical shapes

➨ He/ She decide correct sequence numbers.

➨ He/ She does comparison between numbers.

➨ He/ She does action on numbers quickly.

➨ He/ She tell place value and price of each digit.

➨ He/ She does correct mathematical activities.

➨ He/ She completes the given work in proper way.

➨ He/ She gives correct answer orally.

➨ He/ She tells different mathematical concepts.

➨ He/ She draw appropriate mathematical diagrams.

➨ He/ She writes numbers correctly and quickly.

➨ He/ She prepares correct examples by his own.

➨ He/ She recheck the examples after solving.

➨ He/ She solve mathematical hw by own style.

➨ He/ She  tells benefits of math's in day to day life.

➨ He/ She knows the importance of math's.

➨ He/ She helps others while solving the examples.

➨ He/ She quickly do mathematical activities.

➨ He/ She likes math's subject very much.

➨ He/ She do squares of numbers by own.

➨ He/ She solve the modal question papers.

➨ He/ She recites mathematical formula.

➨ He/ She use mathematical formula while solving.

➨ He/ She check and correct the examples.

➨ He/ She prepare examples and solve by own.

➨ He/ She complete workbooks in time.

➨ He/ She completes workbooks without help.

➨ He/ She participates in comparative exams.

➨ He/ She completes the given work quickly.

➨ He/ She draw correct mathematical diagrams.

➨ He/ She easily do mathematical activities.

➨ He/ She prepare table with his own.

➨ He/ She can prepare examples by own

➨ He/ She do home work regularly.

➨ He/ She solves examples. Sequencly.

➨ He/ She complete all action correctly & fast.

➨ He/ She  do all mathematical actions fast.

➨ He/ She plains mathematical concepts.

➨ He/ She solves quickly the oral problems.

➨ He/ She recites table correctly.

➨ He/ She draws the geometrical figures.

➨ He/ She solves the given examples in unit test.

➨ He/ She uses the Graph book properly.

➨ He / She display different shapes. 

➨ He / She guides to other students. 

➨ He/ She  help learner at initial stage at writing. 
➨He/ She  answers properly for every question. 

➨ He/ She  present model of simple question. & ans. 

➨ He/ She  completes the given project. 

➨ He/ She  listen and write the passage. 

➨ He / She encourages learner while writing. 

➨ He/ She  make preparation for the project. 

➨ He/ She  provides practice in matching letter. 

➨ He/ She  can speak boldly and confidently 

➨ He / She makes spellings of various things. 

➨ Student listens carefully. 

➨ Participate in conversation. 

➨ He/ She read aloud and carefully. 

➨ He / She  speaks in English. 

➨ He / She speaks in English. 

➨ He / She tells answers of the questions asked. 

➨ He / She  speaks politely in English. 

➨ He/ She  write about Myself ten line. 

➨ He/ She  can speak on given topic. 

➨ He / She speak about Myself ten line. 

➨ He/ She  can express his feelings. 

➨ He/ She  is able to tell story using his own words.

➨ He/ She  can describe any event. 

➨ He / She give a simple instruction. 

➨ He/ She  describe his imaginations. 

➨ He/ She  encourages learner to recite rhymes. 

➨ He/ She  makes different message. 

➨ He/ She  encourages learner to recite rhymes. 

➨ He/ She  sing rhyme in tone. 

➨ He/ She  encourages learner to listen carefully. 

➨ He/ She  sings rhymes with action. 

➨ He/ She  learn to speak about themselves. 

➨ He/ She  participates in chatting hour. 

➨ He/ She  describe the conversation in story. 

➨ He/ She  makes action according to suggestion.

➨ He / She follows the instruction and act. 

➨ He/ She  try to develop handwriting. 

➨ He / She read with proper pronunciation. 

➨ He/ She  can describe any event. 

➨ He / She sings rhymes in action. 

➨ He / She tries to use new words we learnt. 

➨ He/ She  listen and write the passage. 

➨ He / She describe pictures in English. 

➨ He/ She  completes the given project. 

➨ He/ She  uses various describing words. 

➨ He / She guide to other students. 

➨ He / She is able to deliver speech in English. 

➨ He/ She  make preparation for the project.

➨ He / She structure of project is very attractive. 

➨ He/ She  participate in conversation. 

➨ He/ She  present enjoyable rhymes songs. 

➨ He/ She  read with proper pronunciation. 

➨ He / She displays various shapes. 

➨ He/ She  each & everything in project is special. 

➨ He/ She  show letter in the alphabet. 

➨ He/ She  write neatly and properly. 

➨ He/ She  present numeral on flash card. 

➨ He/ She  structure of project is very attractive. 

➨ He/ She  project a set of familiar words. 

➨ He / She makes preparation of project. 

➨ He / She use an English calendar. 

➨ He / She describe the conversation in the story. 

➨ He / She write words with given clues. 

➨ Try to develop hand writing. 

➨ He / She write words on a given topic. 

➨ Answer properly for every question. 

➨ He / She complete the familiar sentences. 

➨ Write neatly and properly. 

➨ He / She enjoy writing independently. 

➨ He / She take participation in the given project. 

➨ He / She build upon Eng. in the previous classes. 

➨ He / She listen for enjoyment. 

➨ He / She do things as per oral instructions.

➨ He/ She  always follow the rules of English writing. 

➨ He/ She  sing rhymes with action. 

➨ He / She picks out rhyming words from poem. 

➨ He/ She  make different message. 

➨ He / She describe the conversation in English. 

➨ He / She understanding simple requests. 

➨ He / She follows the instruction and act. 

➨ He/ She  understands simple commands and act.Sing rhymes in tone. 

➨ He / She understand conversation for 5-6 minutes.

➨ She Make different messages. 

➨ He / She notice sequence of incidents. 

➨ He / She tries to use idioms and proverbs, learnt. 

➨ describe pictures that depict action words.

➨ He / She tries to ask question in English. learn to starts a conversation. 

➨ He/ She  is able to deliver speech in English. 

➨ He / She learn to use appropriate reasons. 

➨ He / She can express his experience in English. 

➨ He / She attempt to narrate stories. 

➨ She Make spelling of various things. 

➨ He/ She  read poem in rhythm. 

➨ He/ She  prepare invitation cards. 

➨ He / She read with concentration and interest. 

➨ He/ She  prepare invitation greeting cards. 

➨ Describe picture in English. 

➨ He/ She  makes spellings of various things. 

➨ He / She read the numbers

   सा विज्ञान

➨ प्रयोग साहित्याची योग्य अचूक मांडणी करतो.

➨ प्रयोगाची कृती सफाईदारपणे करतो.

➨ प्रयोग साहित्य काळजीपूर्वक वापरतो.

➨ प्रयोगाची रचना प्रमाणबद्ध  केलेली आकृती काढतो.

➨ प्रयोगाअंती अनुभवासह आपले मत सांगतो.

➨ प्रयोगाअंती निष्कर्षासह आपले मत सांगतो.

➨ ऐतिहासिक ठिकाणांचे जतन करावे हे जाणतो.

➨ विज्ञानातील शोध , शास्त्रज्ञ व संशोधक यांची.माहिति वाचतो

➨जिज्ञासू व निरीक्षणवादी आहे.

➨ परिसरातील बदलांची नोंद घेतो.

➨ प्राणीमात्र संबंधाने विविध प्रश्न विचारतो.

➨ सेल बटरीच्या आधारे पंखा तयार करतो.

➨ सर्व प्राणीमात्राच्या गरजा समजून घेतो.

➨ शालेय विज्ञान प्रदर्शनासाठी साहित्य बनवतो.

➨ शरीरातील यांची  स्वच्छता गरज व महत्व जाणतो.

➨ आरोग्यदायी सवयींचे पालन करतो.

➨ योग्य अयोग्य सवयी समजून घेतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून पाहतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून दाखवतो.

➨ स्वतःला पडलेले प्रश्न विचारतो.

➨ विविध वस्तूंचा वापर उपयोग स्पष्ट करतो.

➨ घटनेमागील योग्य करणे शोधून सांगतो.

➨ घटनेमागील स्वतःचा अनुभव सांगतो.

➨ प्रयोग करताना केलेली कृती सांगतो.

➨ प्राचीन काळात घडलेल्या घडामोडी जाणतो.

➨ प्राचीन मानवी जीवनाविषयी माहिती सांगतो.

➨ प्राचीन मानवी व्यवहार विषयी माहिती सांगतो.

➨ जुना काळ चालू काळ फरक सांगतो 

➨ नकाशा वाचन करतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात अचूक दाखबतो.

➨ नकाशा प्रमाणबद्ध व अचूकतेने काढतो.

➨ वस्तूंच्या प्रतिकृति अप्रतिम व सुंदर बनवतो.

➨ प्रकल्पाचे सादरीकरण सुंदर करतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबाबत माहिती सांगतो.

➨आपले अधिकार व कर्तव्य विषयी सांगतो.

➨ ऐतिहासिक वस्तू / चित्रांचा संग्रह करतो.

➨ सतत बदलत जाणारे काळाचे विविध प्रवाह जाणतो.

➨ सहलीच्या ठिकाणी नकाशाचा वापर करतो.

➨ सुचवलेली घटना जशीच्या तशी सांगतो.

➨ सुचवलेली घटना अचूक व स्पष्ट शब्दात सांगतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात रंगवून दाखवतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्नांची अचूक उत्तरे देतो.

➨ प्रश्नांची स्पष्ट व योग्य स्वरुपात उत्तरे देतो.

➨ पृथ्वी विषयी माहिती सांगतो.

➨ सूर्य मालेविषयी माहिती सांगतो.

➨ विज्ञानाचे चमत्कार या संदर्भाने माहिती देतो.

➨ विज्ञानासंदर्भाने स्व कल्पना मांडतो 

➨ विविध ऋतू बाबत माहिली मिळवतो

➨ मोबाईल कसा काम करतो याबाबत माहिती मिळवतो  

➨ विज्ञानातीला गंमती सांगतो.

➨ विषया संदर्भाने योग्य, समर्पक माहिती देतो.

➨ विषया संदर्भाने विचारपूर्वक अचूक माहिती देतो.

➨ परिसरातील ऐतिहासिक बाबींची माहिती मिळवतो.

➨ नागरी जीवन व मिळणाच्या सुविधा बाबत जाणतो.

➨ कर भरण्याचे फायदे व महत्व स्पष्ट करतो,

➨ सार्वजनिक ठिकाणांची काळजी घेतो.

➨ प्राथमिक गरजा व संवर्धन या बाबत बोलतो.

➨ नकाशात सुचवलेले ठिकाण शोधतो

➨ अन्नाचे महत्व ओळखतो.

➨ वाहतुकीच्या साधने जानुन घेतो 

➨ संदेशवहनाची साधने समजुन घेतो 

➨ पर्यावरणाविषयी जागरूक आहे.

➨ अन्नातील विविध घटक माहिती घेतो.

➨ विविध आजाराची माहिती जाणून घेतो.

➨ स्वतः सुदृढ राहण्याचा प्रयत्न करतो.

➨ पुरातन वस्तूकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन चांगला आहे.

➨ नागरिक म्हणून स्वतःची जबाबदारी ओळखतो.

➨ देशाविषयी  प्रेम व्यक्त करतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्रांची उत्तरे अचूक देतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबद्द्ल माहिती घेतो

➨ ऐतिहासिक स्थळांची काळजी घेतो.

➨ वस्तूंची प्रतिकृती सुंदर सुबक बनवतो 

➨ पुरातन वस्तूची काळजी घेतो 

➨ सहशालेय उपक्रमातच आवडीने सहभागी होतो

➨ प्रयोगाची केलेली कृती क्रमवार सांगतो.

➨ इतिहास कसा तयार होते सांगतो.

➨ विविध निवारा माहिती सांगतो.

➨ वसाहत कसे तयार होतात सांगतो.

➨ सूर्यमाला कशी तयार होते.सांगतो.

➨ বিविध ग्रहाविषयी माहिती जाणून घेतो.

➨ चंद्राच्या कला जाणतो.

➨ इतिहासाची साधने सांगतो.

➨ प्राचीन काळा विषयी सांगतो.

➨ इतिहासाची कालगणना सांगतो.

➨ सजीव निर्जीव ओळखतो.

➨ प्राणांचे प्रकार ओळखतो.

➨ अश्मयुगीन हत्यारे नावे सांगतो.

  सा विज्ञान

➨ प्रयोग साहित्याची योग्य अचूक मांडणी करतो.

➨ प्रयोगाची कृती सफाईदारपणे करतो.

➨ प्रयोग साहित्य काळजीपूर्वक वापरतो.

➨ प्रयोगाची रचना प्रमाणबद्ध  केलेली आकृती काढतो.

➨ प्रयोगाअंती अनुभवासह आपले मत सांगतो.

➨ प्रयोगाअंती निष्कर्षासह आपले मत सांगतो.

➨ ऐतिहासिक ठिकाणांचे जतन करावे हे जाणतो.

➨ विज्ञानातील शोध , शास्त्रज्ञ व संशोधक यांची.माहिति वाचतो

➨जिज्ञासू व निरीक्षणवादी आहे.

➨ परिसरातील बदलांची नोंद घेतो.

➨ प्राणीमात्र संबंधाने विविध प्रश्न विचारतो.

➨ सेल बटरीच्या आधारे पंखा तयार करतो.

➨ सर्व प्राणीमात्राच्या गरजा समजून घेतो.

➨ शालेय विज्ञान प्रदर्शनासाठी साहित्य बनवतो.

➨ शरीरातील यांची  स्वच्छता गरज व महत्व जाणतो.

➨ आरोग्यदायी सवयींचे पालन करतो.

➨ योग्य अयोग्य सवयी समजून घेतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून पाहतो.

 ➨ छोटे छोटे प्रयोग करून दाखवतो.

➨ स्वतःला पडलेले प्रश्न विचारतो.

➨ विविध वस्तूंचा वापर उपयोग स्पष्ट करतो.

➨ घटनेमागील योग्य करणे शोधून सांगतो.

➨ घटनेमागील स्वतःचा अनुभव सांगतो.

➨ प्रयोग करताना केलेली कृती सांगतो.

➨ प्राचीन काळात घडलेल्या घडामोडी जाणतो.

➨ प्राचीन मानवी जीवनाविषयी माहिती सांगतो.

➨ प्राचीन मानवी व्यवहार विषयी माहिती सांगतो.

➨ जुना काळ चालू काळ फरक सांगतो 

➨ नकाशा वाचन करतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात अचूक दाखबतो.

➨ नकाशा प्रमाणबद्ध व अचूकतेने काढतो.

➨ वस्तूंच्या प्रतिकृति अप्रतिम व सुंदर बनवतो.

➨ प्रकल्पाचे सादरीकरण सुंदर करतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबाबत माहिती सांगतो.

➨आपले अधिकार व कर्तव्य विषयी सांगतो.

➨ ऐतिहासिक वस्तू / चित्रांचा संग्रह करतो.

➨ सतत बदलत जाणारे काळाचे विविध प्रवाह जाणतो.

➨ सहलीच्या ठिकाणी नकाशाचा वापर करतो.

➨ सुचवलेली घटना जशीच्या तशी सांगतो.

➨ सुचवलेली घटना अचूक व स्पष्ट शब्दात सांगतो.

➨ सुचवलेला भाग नकाशात रंगवून दाखवतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्नांची अचूक उत्तरे देतो.

➨ प्रश्नांची स्पष्ट व योग्य स्वरुपात उत्तरे देतो.

➨ पृथ्वी विषयी माहिती सांगतो.

➨ सूर्य मालेविषयी माहिती सांगतो.

➨ विज्ञानाचे चमत्कार या संदर्भाने माहिती देतो.

➨ विज्ञानासंदर्भाने स्व कल्पना मांडतो 

➨ विविध ऋतू बाबत माहिली मिळवतो

➨ मोबाईल कसा काम करतो याबाबत माहिती मिळवतो  

➨ विज्ञानातीला गंमती सांगतो.

➨ विषया संदर्भाने योग्य, समर्पक माहिती देतो.

➨ विषया संदर्भाने विचारपूर्वक अचूक माहिती देतो.

➨ परिसरातील ऐतिहासिक बाबींची माहिती मिळवतो.

➨ नागरी जीवन व मिळणाच्या सुविधा बाबत जाणतो.

➨ कर भरण्याचे फायदे व महत्व स्पष्ट करतो,

➨ सार्वजनिक ठिकाणांची काळजी घेतो.

➨ प्राथमिक गरजा व संवर्धन या बाबत बोलतो.

➨ नकाशात सुचवलेले ठिकाण शोधतो

➨ अन्नाचे महत्व ओळखतो.

➨ वाहतुकीच्या साधने जानुन घेतो 

➨ संदेशवहनाची साधने समजुन घेतो 

➨ पर्यावरणाविषयी जागरूक आहे.

➨ अन्नातील विविध घटक माहिती घेतो.

➨ विविध आजाराची माहिती जाणून घेतो.

➨ स्वतः सुदृढ राहण्याचा प्रयत्न करतो.

➨ पुरातन वस्तूकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन चांगला आहे.

➨ नागरिक म्हणून स्वतःची जबाबदारी ओळखतो.

➨ देशाविषयी  प्रेम व्यक्त करतो.

➨ विचारलेल्या प्रश्रांची उत्तरे अचूक देतो.

➨ विविध भौगोलिक स्थितीबद्द्ल माहिती घेतो

➨ ऐतिहासिक स्थळांची काळजी घेतो.

➨ वस्तूंची प्रतिकृती सुंदर सुबक बनवतो 

➨ पुरातन वस्तूची काळजी घेतो 

➨ सहशालेय उपक्रमातच आवडीने सहभागी होतो

➨ प्रयोगाची केलेली कृती क्रमवार सांगतो.

➨ इतिहास कसा तयार होते सांगतो.

➨ विविध निवारा माहिती सांगतो.

➨ वसाहत कसे तयार होतात सांगतो.

➨ सूर्यमाला कशी तयार होते.सांगतो.

➨ বিविध ग्रहाविषयी माहिती जाणून घेतो.

➨ चंद्राच्या कला जाणतो.

➨ इतिहासाची साधने सांगतो.

➨ प्राचीन काळा विषयी सांगतो.

➨ इतिहासाची कालगणना सांगतो.

➨ सजीव निर्जीव ओळखतो.

➨ प्राणांचे प्रकार ओळखतो.

➨ अश्मयुगीन हत्यारे नावे सांगतो.